12月27日,第六屆中國新興媒體產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展大會(huì)在成都舉行,好未來旗下學(xué)而思網(wǎng)校攜自主研發(fā)的“AI老師智慧教育”系統(tǒng)亮相本屆大會(huì),展示用AI技術(shù)促進(jìn)教育進(jìn)步的最新發(fā)展成果。本屆大會(huì)由新華社與成都市政府主辦,騰訊、阿里巴巴、百度等眾多國內(nèi)主流互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)齊聚于此,共同探討新經(jīng)濟(jì)、人工智能、大數(shù)據(jù)等新興領(lǐng)域的融合發(fā)展趨勢(shì)。
新華社副社長劉思揚(yáng)參觀學(xué)而思網(wǎng)校展區(qū)
大會(huì)現(xiàn)場,學(xué)而思網(wǎng)校展臺(tái)前的“AI老師智慧教育”系統(tǒng)引得人們駐足關(guān)注。該系統(tǒng)于今年9月在四川省涼山州昭覺縣落地,通過給彝族孩子免費(fèi)提供普通話教學(xué)服務(wù),改善當(dāng)?shù)仄胀ㄔ捚占奥实偷默F(xiàn)狀。
“AI老師智慧教育”系統(tǒng)融合了由學(xué)而思網(wǎng)校自主研發(fā)的語音識(shí)別、語音測評(píng)等技術(shù),能夠?qū)⒆拥陌l(fā)音進(jìn)行智能評(píng)測和糾正。在當(dāng)?shù)亟逃?、語委的共同指導(dǎo)下,學(xué)而思網(wǎng)校梳理常用詞匯,定制了學(xué)前兒童彝漢雙語學(xué)習(xí)模塊,并邀請(qǐng)昭覺當(dāng)?shù)赜變航處熓掷L相關(guān)圖片,錄制彝漢雙語音頻,最終將常用詞匯以“圖片+彝漢雙語發(fā)音”的模式進(jìn)行展示。該系統(tǒng)還根據(jù)普通話學(xué)習(xí)的特點(diǎn),提供漢語拼音、語法等方面的學(xué)習(xí)功能。
截至目前,“AI老師智慧教育”系統(tǒng)在4個(gè)月間累計(jì)服務(wù)了昭覺縣71所學(xué)校、124個(gè)教學(xué)點(diǎn)的近6萬名在校學(xué)生。昭覺縣教育局負(fù)責(zé)人表示,普通話教育是當(dāng)?shù)刈钇D巨的任務(wù)之一,學(xué)而思網(wǎng)校用技術(shù)幫助當(dāng)?shù)赜行Ц纳茙熧Y力量短缺、教學(xué)資源匱乏等問題,讓彝族的孩子們能聽懂并且真正敢說普通話。
這正是“AI老師智慧教育”系統(tǒng)的初衷,通過打破語言學(xué)習(xí)的障礙,提升彝族孩子與外界溝通、學(xué)習(xí)知識(shí)的能力,過好國家通用語言關(guān);秉承“扶貧先扶智,扶智先通語”的精神,致力于從源頭上阻斷貧困的代際傳遞。
落地昭覺縣之后,“AI老師智慧教育”系統(tǒng)在自適應(yīng)語言學(xué)習(xí)方面做了進(jìn)一步探索,相繼研發(fā)出針對(duì)俄語、法語、捷克語等多個(gè)語種的教學(xué)功能。系統(tǒng)所支持的“雙語教學(xué)”,能夠讓每一個(gè)想學(xué)中文的外國友人都像“隨身跟著一位中文老師”一樣,隨時(shí)隨地練習(xí)詞匯、對(duì)話,即時(shí)獲取評(píng)測結(jié)果,并進(jìn)行反復(fù)地跟讀及糾音。
未來,學(xué)而思網(wǎng)校計(jì)劃把“AI老師智慧教育”系統(tǒng)打磨成一套更為全面、成熟的體系,將已在直播課堂中落地的表情識(shí)別、語音識(shí)別與測評(píng)、OCR筆記識(shí)別等自主研發(fā)的人工智能科技,高質(zhì)量地應(yīng)用其中,打破時(shí)空的界限,讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)獲取優(yōu)質(zhì)的教育資源。
正如在第五屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)“網(wǎng)絡(luò)公益與扶貧:消除饑餓與貧困”論壇上,好未來集團(tuán)總裁白云峰所說:“我們堅(jiān)信科技與教育的融合將從根本上促進(jìn)我國貧困問題的解決。”學(xué)而思網(wǎng)校將繼續(xù)以“用科技推動(dòng)教育均衡發(fā)展、促進(jìn)教育進(jìn)步”為最大的公益使命,與行業(yè)共同構(gòu)建良好的教育公益生態(tài),讓每一個(gè)家庭都擁有更加美好的未來。